Burson 2006

ダニング＝クルーガー効果は簡単な課題でだけ成り立つ？Burson et al. (2006) は課題の難易度を操作し、「難しい課題では優秀な人ほどズレる」ことを実証。ノイズ＋バイアスモデルで原典論文を読み解きます。